每年到了娃该上小学的年龄，都会有家长私信问：8月份出生的孩子，月龄偏小，要不要晚一年上学？你也有过这困惑吗？

大多数地区的教育局，规定的小学生入学年龄，都是满6周岁，且生日在8月31日之前，为适龄入学年龄。

如果是这个日期之后出生的，上小学年龄偏小，有些学校是不接收的。所以，有些预产期在8月底的孕妈，为了让孩子早一年上学，可能会选择剖宫产。

我家俩娃，都是9月份之后的生日，别说上小学了，幼儿园都多上了一年，因为规定年龄不够，不让升。

大宝上了两年大班，二宝上了两年小班。上小学都没有赶上，晚了一年。

班上还有个孩子倪倪，跟二宝情况一样的，家里人托关系，最后让倪倪跟着班级，一起升入了小学。

刚开始，倪倪妈还沾沾自喜，逢人就说，少花了一年幼儿园的钱，娃上义务教育，也没啥费用，还说，倪倪适应得挺好。

但过了半年左右，再遇上倪倪妈，她愁容满面，一聊才知道，倪倪成绩垫底，在班上也没好朋友，回到家哭哭啼啼的，总说不想上学了。现在也没办法退回到幼儿园，只能每天各种劝，各种忽悠。

本来打算升二年级时，不跟班走，找找关系，看看能不能在小学再稳一年，但原来负责的人，现在调走了。而且，教育局有规定，每年升学，都要确保孩子跟班走，不能留级，特殊情况需要向相关部门申请。

本来倪倪上小学就是托关系，这下如果申请，不就主动交代了吗？倪倪妈很无奈，说当初省了几万块钱幼儿园费用，没想到却害了孩子！现在也不知道咋弄了。

确实，孩子生日在8月份，跟同龄孩子，以及政策相比，都处在模糊地带，送也行，不送也可以。但有的家长会觉得，如果不送，娃晚上一年学，是不是耽误了年？

还有的家长像倪倪妈一样，觉得上一年幼儿园，也是多花钱，直接送到小学去，还能省点。针对这个问题，其实我也有过考虑，但孩子是否能上一年级，还是看三方面因素。

第一个因素，发育差异化

不少科学研究认为，男孩在发育方面，通常比女孩更晚一些，尤其是左右脑的发育。

所以，如果是8月份出生的男孩，晚上一年学，其实是好事儿。这样，即使到了新的环境，也可以跟同龄人同步，减少因为年龄小，带来的适应困难、学习吃力等情况。

从教10多年的小学班主任认为，男孩和女孩在学习方式上，也是有差异的。女孩在表达和理解方面，比男孩更强一些。而男孩则在数学和科学方面，表现得更优异。

家长也可以参考格塞尔儿童发展研究所的一年级能力检测清单，一共19道题，看看自家孩子符合多少条？

如果50%以上都不能回答上来，不建议太早上小学。因为，即使上学了，也不一定能跟上节奏，孩子压力也很大。

第二个因素，当地教育政策

虽然《中华人民共和国义务教育法》有明确规定，孩子的入学年龄，但有些地区，在入学年龄的问题上，是有不同要求的。

因此，如果当地的教育政策，是支持孩子早入学的，家长可以考虑，是否早点送孩子上一年级。还有一些私立学校，对入学年龄，没有明确要求，年龄偏小，也是可以入学的。

第三个因素，个人选择偏好

家长的教育观念，是非常重要的一个因素。有的家长觉得，孩子晚上一年学，可以多玩一年，而且，这一年的时间，还可以用来发展社交、认知和情感等多方面能力，等到进入小学，更容易适应。

还有家长觉得，早点上小学，或者按时上小学，可以让娃尽早融入，对以后的成长，也有帮助。

我家俩孩子，都是晚一年入小学的。因为觉得，他们的专注力，还差一些，在幼儿园再停留一年，进入小学不至于跟不上。

幼儿园的教学模式，是以游戏、活动为主，对专注力的要求不高，但进入小学，就完全不同了。

小学的学习，是书面形式，孩子必须坐着听课，一节课45分钟，如果专注力不好，很容易走神，小动作多，每天被老师点名批评，对自信心也不利，家长跟着担心。

还有，社交能力也很重要，进入小学后，跟同龄孩子相处，如果学习好，还好一点，至少同学不会特别对待。但如果年龄小、个子矮、学习还差，就很容易被孤立，甚至被欺负。

碎碎念：

早入学还是晚一年，其实还是看孩子的实际情况来。千万别觉得，升入小学，就只是学习，还是对孩子综合能力的考验。上小学早，很优秀的孩子，大有人在，但也有一些吃力跟不上的。上小学晚，也是如此，还得看具体情况。因此，家长需要慎重考虑。如果孩子生日偏小，你会选择让娃晚一年入学吗？